{"id":427,"date":"2026-02-18T01:42:48","date_gmt":"2026-02-18T01:42:48","guid":{"rendered":"https:\/\/bebe.web.id\/home\/?p=427"},"modified":"2026-02-18T01:53:35","modified_gmt":"2026-02-18T01:53:35","slug":"elementor-427","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bebe.web.id\/home\/2026\/02\/18\/elementor-427\/","title":{"rendered":"Jenis Majas dalam Puisi (Kelas 9)"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
Jenis Majas dalam Puisi (Kelas 9)<\/strong><\/h5>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

MAJAS PERBANDINGAN<\/strong><\/p>\n


Gaya bahasa untuk membandingkan suatu hal dengan hal lain agar makna lebih jelas atau indah.<\/p>\n

Jenis Majas Perbandingan<\/strong><\/p>\n

    \n
  1. Simile \/ Perumpamaan<\/strong>
    \u2192 perbandingan memakai kata pembanding
    (seperti, bagai, laksana, ibarat)<\/li>\n<\/ol>\n

    Contoh:
    Wajahnya pucat seperti kertas.<\/em><\/p>\n

      \n
    1. Metafora<\/strong>
      \u2192 perbandingan langsung tanpa kata pembanding<\/li>\n<\/ol>\n

      Contoh:
      Dia adalah bintang kelas.<\/em><\/p>\n

        \n
      1. Personifikasi<\/strong>
        \u2192 benda mati diberi sifat manusia<\/li>\n<\/ol>\n

        Contoh:
        Angin berbisik pelan.<\/em><\/p>\n

          \n
        1. Sinekdoke<\/strong>
          \u2192 sebagian untuk keseluruhan atau sebaliknya<\/li>\n<\/ol>\n

          \u00a0<\/p>\n

            \n
          • pars pro toto<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n

            (sebagian \u2192 untuk keseluruhan<\/strong>)<\/p>\n

            Artinya: hanya menyebut bagian tubuh\/bagian kecil, tapi maksudnya seluruh orang atau benda.<\/p>\n

            Contoh:<\/p>\n

              \n
            • Belum terlihat batang hidungnya.<\/em>
              \u2192 yang dimaksud = orangnya<\/li>\n
            • Seribu kepala hadir di stadion.<\/em>
              \u2192 kepala = orang<\/li>\n<\/ul>\n

              kunci: bagian kecil disebut<\/strong><\/p>\n

              \u00a0<\/p>\n

                \n
              • totem pro parte<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n

                (keseluruhan \u2192 untuk sebagian<\/strong>)<\/p>\n

                Artinya: menyebut nama besar\/keseluruhan, tapi maksudnya hanya sebagian saja.<\/p>\n

                Contoh:<\/p>\n

                  \n
                • Indonesia meraih juara umum.<\/em>
                  \u2192 maksudnya = atlet Indonesia<\/li>\n
                • Sekolah ini memenangkan lomba.<\/em>
                  \u2192 maksudnya = siswa sekolah itu<\/li>\n<\/ul>\n

                  kunci: nama besar disebut<\/strong><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                  Jenis Majas dalam Puisi (Kelas 9) MAJAS PERBANDINGAN Gaya bahasa untuk membandingkan suatu hal dengan hal lain agar makna lebih jelas atau indah. Jenis Majas Perbandingan Simile \/ Perumpamaan\u2192 perbandingan memakai kata pembanding(seperti, bagai, laksana, ibarat) Contoh:Wajahnya pucat seperti kertas. Metafora\u2192 perbandingan langsung tanpa kata pembanding Contoh:Dia adalah bintang kelas. Personifikasi\u2192 benda mati diberi sifat […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":428,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"pagelayer_contact_templates":[],"_pagelayer_content":"","footnotes":""},"categories":[21,1],"tags":[],"class_list":["post-427","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-materi-kelas-9","category-uncategorized"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bebe.web.id\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/427","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bebe.web.id\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bebe.web.id\/home\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bebe.web.id\/home\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bebe.web.id\/home\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=427"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/bebe.web.id\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/427\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":444,"href":"https:\/\/bebe.web.id\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/427\/revisions\/444"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bebe.web.id\/home\/wp-json\/wp\/v2\/media\/428"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bebe.web.id\/home\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=427"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bebe.web.id\/home\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=427"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bebe.web.id\/home\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=427"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}